mercredi 31 mars 2010

Une coop qui fait de la BD ?




Hein, une coop qui fait de la bande dessinée?

Ben oui chose! Faut croire que le modèle coopératif ne sert plus seulement qu'aux Caisses Desjardins ou aux coopératives d'habitation.
Une bonne idée, un besoin à combler, des gens décidés à travailler ensemble, voilà tout ce que ça prend pour former une coop à succès!

L'Université du Québec en Outaouais (UQO) offre depuis quelques année un baccalauréat en bande dessinée, fait rare dans les universités québécoises. Les premiers étudiants à avoir graduer de la formation, en 2003, ont décidé de démarrer le Studio coopératif premières lignes pour se donner une possibilité de pratiquer leur passion à leur manière. SPL se décrit d'ailleurs comme "un joueur dont l’approche et la démarche diffèrent de l’offre culturelle ambiante et qui tend vers un décloisonnement de la bande dessinée".

Résultat? Un rayonnement grandissant en Outaouais, au Québec, mais même à l'international, et surtout 6 collections de BD de tous les styles, du format poche à la poésie. Allez jeter un coup d'oeil, ça vaut la peine!

www.premiereslignes.ca



vendredi 26 mars 2010

Les jeunes, la relève, la coopération

Pendant la semaine de la relève coopérative (en février dernier), j’ai eu la chance de rencontrer plusieurs jeunes dans les écoles primaires. Lors de nos rencontres, nous échangions sur ce qu’est une coopérative et ce que signifie travailler en coopération. J’ai remarqué que plusieurs jeunes peuvent nommer des coopératives de leur communauté ou de leur région. Plusieurs m’ont nommé des épiceries; il semble que ce sont les endroits où le nom « coop » est le plus fréquent dans l’affichage. D’autres m’ont nommé des quincailleries, aussi beaucoup présentes dans le paysage régional et coopératif de notre région. Étrangement, les caisses populaires n’ont pas été mentionnées très souvent et j’ai pu remarquer que les coopératives funéraires sont très peu connues du paysage coopératif pour les jeunes!

Le reste de la période était consacré à travailler en coopération. Des activités des trousses pédagogiques étaient proposées aux enseignants et aux élèves. J’ai pris conscience que les élèves ont des aptitudes certaines pour travailler en mode coopératif. Ils sont ouverts à utiliser de nouvelles méthodes (les rôles, par exemple) et à prendre sur leurs épaules la responsabilité du travail à effectuer (expertise transférée vers les élèves). Les moments où il y avait davantage de tensions étaient, avec les groupes de la fin du primaire, ou les enjeux touchaient à la sociologie de la classe; aux statuts des élèves et aux relations interpersonnelles.

Alors, les enseignants, les agents de promotion de l’entrepreneuriat collectif jeunesse sont une ressource à votre portée pour vous aider à instaurer un climat coopératif dans votre classe! Nos services sont gratuits, utilisez les!

lundi 22 mars 2010

Ça s'en vient......

Les lauréats locaux du Concours québécois en entrepreneuriat seront connu très bientôt.

Bonne chance pour vos projets !

http://www.concours-entrepreneur.org/

lundi 15 mars 2010

Concours: Faites durer le développement

Il y a présentement un coucours mis en ligne par SOCODEVI qui offre aux dirigeants, employés et membres de son réseau de coopératives et de mutuelles de participer à la 6e édition du concours « Faites durer le développement ».

Les trois personnes gagnantes du concours auront le privilège de participer à un séjour de sensibilisation au Sénégal l’automne prochain! D’une durée approximative de dix jours, ce voyage permettra aux participants d’en apprendre davantage sur les enjeux des projets menés par SOCODEVI dans ce pays tout en découvrant une nouvelle culture.

Faites vite, le concours prend fin le 24 mai!

Pour participer: http://www.socodevi.org/fr/_concours.php